ПсковГУ Структура Естественно-географический факультет Кафедры Кафедра ботаники и экологии растений Преподаватели и сотрудники Щербакова Ольга Дмитриевна

Щербакова Ольга Дмитриевна

Версия для печати

Должность: старший преподаватель кафедры ботаники и экологии растений. зам. декана ФЕНМиПО по воспитательной работе

Ученая степень: -

Ученое звание: -

Образование, квалификация и опыт работы: 

В 1975 году окончила биологический факультет Ярославского государственного педагогического института им. К. Д. Ушинского по специальности «Учитель химии и биологии». С 1983 года является сотрудником кафедры ботаники и экологии растений. В 2001 году окончила аспирантуру по специальности «Методика преподавания биологии» в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.

Научные интересы: 

Методика экологического образования и воспитания школьников

Контактная информация:

Псков, ул. Советская, 21, каб. 30
Тел.: +7(8112)72-04-13
E-mail: pskov.pgpu.bot@mail.ru

Список преподаваемых дисциплин: 

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка:

• Подготовка членов предметных комиссий Псковской области по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2014 года, г. Псков, 2014
• Education for Sustainable Development, г. Санкт-Петербург, 2009
• Современные технологии обучения, г. Псков, 2008

Почетные звания и награды:

• Грамота Министерства образования и науки РФ (2010)

Краткая биография профессиональной деятельности:

С 1983 года – ассистент кафедры ботаники и экологии растений, с 2011 года – старший преподаватель. С 2006 года – зам. декана по воспитательной работе естественно-географического факультета. 

С 2003 года сотрудничает с образовательными учреждениями г. Пскова и области (школы №4. 8, 15, "Центр образования "ППК"), являлась научным руководителем направления «Экология» (лицеи № 8 и пос. Изборск). С 2010 года – эксперт ЕГЭ по биологии.

Список ключевых публикаций:

Статьи

1. Щербакова О. Д. Практикум «Домашняя экология» // Экологическое воспитание и образование: проблемы и перспективы. Материалы международной научно-практической экологической конференции (17 июня 2011 года). Вып. 13. Великие Луки, 2011. С. 50-55.
2. Щербакова О. Д. Краеведческий подход в экологическом образовании школьников // Экологическое воспитание и образование: проблемы и перспективы. Материалы международной научно-практической экологической конференции (17 июня 2011 года). Вып. 13. Великие Луки, 2011. С. 88-91.
3. Щербакова О. Д. Роль краеведения в современном школьном образовании // Сбалансированное развитие Северо-Запада России: современные проблемы и перспективы. Материалы общественно-научной конференции с международным участием (г. Псков, 26-27 ноября 2009 года). Псков: Изд-во ПГПУ, АНО «ЛОГОС», 2009. С. 264-268.
4. Щербакова О. Д. Использование мультимедиа в школьной практике // Естественные науки и вопросы естественнонаучного образования. Материалы международной научной конференции 3-4 декабря 2009. Псков: ПГПУ, 2009. С. 61-64.
5. Щербакова О. Д. Целевая программа «Экологическое образование». Инновационное развитие сельской школы: проблемы и решения. Из опыта работы Изборского лицея: Сборник методических разработок / Под ред. И. В. Галковской // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Развитие инновационного потенциала сельской школы: возможности и перспективы». М.; Изборск: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. С. 53-58.
6. Щербакова О. Д. Концепция экологического профиля в деятельности МОУ «Изборский лицей». Опыт инновационной деятельности педагогического коллектива Изборского лицея и его социальных партнеров // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Развитие инновационного потенциала сельской школы: возможности и перспективы. Комплексные сельские образовательные системы как перспективные модели для возрождения и развития сельского социума в России». М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. С. 23-27.
7. Щербакова О. Д. Использование методики Б. Блюма для определения уровней достижений учащихся в области экологического образования // Естественнонаучное образование: методология, теория и методика. Сборник материалов V международного методологического семинара (г. Санкт-Петербург, 22-24 ноября 2005 года). Вып. 4. Ч. 1. СПб.: Изд-во «ТЕССА», 2005. С. 342-345.

Учебно-методические пособия

1. Щербакова О. Д. Организация краеведческой деятельности в сельской школе. Методическое пособие. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. 56 с.